Un premier contact avec l'athlétisme pour plus de 270 écoliers du Brivadois (Haute-Loire)

Les abords du stade du Dr Jalenques avaient des airs de cour d’école, ce jeudi 13 octobre matin. Plus de 270 élèves de quatre établissements du Brivadois (Blesle, Fontannes, Paulhac et la Borie-Darles à Brioude) se sont retrouvés un peu avant 10 heures pour participer à une grande journée de découverte de l’athlétisme organisée par l’Usep 43 (Union sportive de l’enseignement du premier degré).

Une fois les consignes passées aux enseignants et aux parents volontaires accompagnant les enfants, tout ce petit monde s’est éparpillé sur la piste d’athlétisme, le terrain de football et les terrains de boules, pour tourner sur six ateliers. Au programme, pour ces élèves de cycle 2 (grande section, CP, CE1 et CE2) et cycle 3 (CM1 et CM2), mélangés en 12 groupes par niveau : « courir vite » (sprint), « sauter loin » (travail de la motricité avec une initiation au triple saut), « lancer de vortex », « course de haies », relais et endurance (un à trois tours de piste selon l’âge).

Découvrir ou évaluer le travail réalisé en classe

S’il n’était pas question de compétition, des fiches de performances étaient toutefois remplies sur certains ateliers pour chaque écolier. En convention avec l’Éducation nationale, l’Usep 43 propose chaque année différents rendez-vous aux établissements scolaires affiliés. Qui peuvent participer ou non. Celui de ce mercredi était pour certains une façon de se frotter pour la première fois à des disciplines de l’athlétisme. Pour d’autres, « cela permet d’évaluer ce qui a été fait en classe au préalable », précisait Pascal Cubizolle, professeur des écoles mis à disposition de l’Usep 43, qui accompagnait Sylvain Vernaudon, animateur Usep, et Mylène Alpini, conseiller pédagogique de circonscription pour l’Éducation physique et sportive (EPS).

Entre amusement, compétition et quête de performance, les écoliers devaient tourner sur six ateliers entre 10 et 15 heures, avec une pause pique-nique à midi, sur le stade. 

Pierre Hébrard