Lancés à la rentrée 2018 par l’École de musique et de danse, 45 enfants en profitent

De nouvelles et jeunes vocations

Ils sont une quinzaine ce soir-là au centre Jean-Ferrat, enfants de l'un des trois groupes de l'atelier théâtre encadrés par Nadine Gagnant.

8 à 10 ans, enthousiastes et joyeux, les acteurs en herbe ont entamé le travail sur la pièce choisie tout spécialement pour le groupe, De l'intérieur, de Philippe Aufort.

« C'est une pièce un peu bizarre qui va dans tous les sens, explique Alma, on se partage les rôles selon les scènes ». « Il y a de l'humour et on apprend des choses, des mots », complète Charles.

Des débutants, quelques élèves de feu le Théâtre de la Chélidoine de Saint-Angel : le groupe est visiblement heureux de se retrouver : « On s'amuse un peu, on s'assoit, et Nadine nous dit sur quelle scène on va travailler ».

Souvent, une activité de plus à l'école de musique

Pour beaucoup, c'est une découverte, parfois un complément à une activité à l'école de musique, comme c'est le cas pour Laura. Baptiste est d'abord venu « pour voir », quand Margot a choisi de passer du fauteuil à la scène.

Nadine Gagnant, ancienne enseignante à la Chélidoine pendant 22 ans, a le sourire auprès de ses élèves : « Au 1 er trimestre, on travaille sur la cohésion du groupe, les émotions et les techniques théâtrales. Puis, je choisis la pièce selon la façon dont je perçois le groupe. Il faut que ça leur parle et qu'ils fassent avec ce qu'ils sont ». Ce sont, en tout, 45 enfants qui profitent de ces séances avec un 2 e groupe d'ados (11\14 ans) et un 3 e de plus jeunes (5\7 ans).

Cours de théâtre dans les écoles

Nadine Gagnant adapte l'atelier à chaque âge : « Pour les petits, nous construisons une histoire ensemble. Chacun prend la parole et raconte. Les grands travaillent sur Neige écarlate qui mélange contes traditionnels et langage télé actuel ».

Sur la scène, le groupe d'initiation déborde d'énergie, mais s'est approprié l'histoire et prend l'activité au sérieux : « Quand j'ai le temps, je revois mon texte avant d'aller me coucher », précise Gabrielle.

Mais les ateliers ne s'arrêtent pas là : c'est aussi dans les écoles, sur temps scolaires, que Nadine Gagnant propose des cours de théâtre : « J'interviens à Meymac, dans une classe élémentaire, dans deux classes de maternelles à l'école Jean-Jaurès à Ussel et prochainement, à l'école de la Jaloustre. L'activité se déroule sur 12 séances avec les enseignants volontaires ».

« Ces interventions en milieu scolaire existent depuis toujours pour la musique, indique la directrice de l'école intercommunale de musique, théâtre et danse, Laëtitia Chapelle. Nous les avons aussi amorcées pour la danse. Nous avons donc souhaité suivre la même logique pour le théâtre et avons proposé ce principe aux écoles en fin d'année scolaire ».

Les plus grands ne sont pas oubliés, puisqu'un second professeur, Cédric Laroche, de la compagnie du Paradoxe à Brive, encadre un groupe adulte chaque mercredi soir, pendant 2 heures : « Le groupe compte 15 personnes, des débutants et des confirmés, anciens élèves de la Chélidoine, ce qui est très bien pour le groupe. Nous travaillons sur des saynètes extraites des chroniques de Xavier Durringer, du théâtre contemporain ».

Un travail que le public pourra découvrir avec celui des groupes enfants fin mai et début juin. Peut-être l'occasion de susciter de nouvelles vocations.