Quand le basket-ball marque des points pédagogiques auprès des élèves à Brioude (Haute-Loire)

« Enlevez vos masques et prenez un ballon. » Frédéric Terrade, conseiller technique départemental de basket-ball en Haute-Loire, donne ses premières consignes. Ce lundi 11 janvier, quelques jours avant que le sport en intérieur soit à nouveau interdit aux mineurs, les élèves sont impatients de jouer. A tel point que, trop attirés par ce ballon rond, certains oublient même d’ôter leur masque.« Cela leur permet de sortir et découvrir un nouveau sport », glisse Caroline Wolff, enseignante en CP, une des deux classes de l’école Sainte-Thérèse à Brioude qui ont pratiqué, les premiers lundi de janvier, le basket-ball.  Cette initiative a été lancée par le club de Basket-ball Brivadois (BBB) qui a proposé aux écoles primaires de la ville, de faire découvrir la discipline aux plus jeunes. Sous les instructions de Frédéric Terrade, les jeunes s’initient au basket. « On n’a pas forcément les outils pour les faire jouer au basket. C’est donc très bien que cela soit encadré par un professionnel », souligne l’institutrice. Outre le besoin de se défouler, la pratique d’un sport comme le basket a également des vertus pédagogiques.

« Avec ce sport, les enfants travaillent la motricité fine, ce qui favorise l’apprentissage de l’écriture »

Malgré les contraintes de la crise sanitaire (désinfection des mains, ballons individuels ou jeu collectif limité), l’éducateur, via différents exercices, tente d’attirer la curiosité des élèves, et « de faire travailler leurs méninges ». Marche avant, marche arrière, à gauche, à droite, les élèves sont en permanence sollicités. « Écouter et être à l’écoute, ils sont obligés de se concentrer pour jouer », poursuit-elle.

De plus, dribbler avec un ballon et se déplacer dans un espace donné peuvent être bénéfiques pour leur scolarité. « Avec ce sport, les enfants travaillent la motricité fine, ce qui favorise l’apprentissage de l’écriture. »

Le sport collectif est indispensable aux enfants. Cela leur inculque un esprit d’entraide.

La coopération entre l’école primaire et la Fédération française de basket-ball par l’intermédiaire du club de Brioude pourrait même aboutir à un partenariat grâce à l’opération basket école qui prévoit des dons de matériels et des outils pédagogiques supplémentaires.

Attirer les élèves

« Du jeu et des paniers. » Ce sont les principaux éléments, selon Frédéric Terrade, pour que les enfants s’intéressent à la pratique du basket-ball. Pour cela, le professionnel s’adapte à son public. « Tout d’abord, je leur mets à disposition des ballons de petite taille. » Afin d’attirer leur attention, « il faut qu’ils puissent tous marquer des paniers. Cela à un côté gratifiant. »Pour faciliter ces paniers, l’éducateur met en place tout un tas de jeux ludiques avec l’objectif de marquer, comme un concours de lancer réussi. De plus, des paniers plus bas, modulables, sont répartis dans le gymnase.

Même les plus petits doivent pouvoir marquer.

La valorisation des enfants est aussi essentielle. « C’est très important qu’ils aient le sourire à la fin de la séance pour leur donner envie de revenir. »

Mathias Souteyrat

Le sport en intérieur interdit  Les mineurs, qui seuls avaient pu retrouver le chemin des salles en décembre ne peuvent plus, depuis samedi 16 janvier, pratiquer de sport en intérieur. Les publics mineurs ne peuvent pour l'instant pratiquer leurs activités physiques et sportives qu’en extérieur. Cela concerne aussi bien les cours d’Éducation physique et sportive à l’école, au collège et au lycée, que les activités sportives périscolaires comme extrascolaires.